- 发布人：admin
- 时间：2011-08-17
- 点击：806
- 来源：忻州职业技术学院
忻州职业技术学院
景区开发与管理专业人才培养方案
（三年制）
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
2011、8
?
?
?
忻州职业技术学院景区开发与管理专业人才培养方案
专业代码:640105
?
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，能适应社会主义市场经济需要的，掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有全面素质和综合职业能力。熟悉旅游市场基本情况和相关政策法规，具有自然地理学、管理学、规划与设计等方面基本知识、基本理论和基本技能掌握旅游服务管理和现代景区管理的基本理论和基本技能，具有较强的汉语和外语口语表达能力。，，能在城市建设、风景区（景点）等部门或企业从事景区规划、景观设计、景区服务与管理的专门人才。
二、培养要求
并能运用计算机进行现代管理的高等应用型专门技术人才。
二、培养规格与知识、能力、素质结构
（一）培养规格
1、思想道德
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；遵纪守法、爱岗敬业，有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、文化知识
了解与业务有关的政治、经济、历史、地理、宗教和民俗等方面的基本知识，掌握旅游与景区服务管理的基本理论，能运用所学知识为旅游者提供向导、讲解和相关服务。
3、专业技能
掌握自然地理学、规划与设计、管理学等方面基本知识与基本理论，以及绘画、景观设计、景区管理、景区规划、规划设计制图等方面的基本技能，熟悉国家及地方有关景区开发与规划方面的政策法规，具有一定的审美素养，能胜任城市景观、风景区、主题公园的规划设计与开发，以及运用现代信息管理手段进行景区管理工作。
4、身体素质
具有健康的心理和体魄，能精力充沛地工作和学习；养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼标准。
（二）知识、能力与素质结构
| 结构 | 基本要素 | 基 本 要 求 | 测试要求 |
| 知识结构 | 基础文化 知识 | 掌握专科程度的人文科学和社会科学知识,具体包括毛泽东思想概论 、邓小平理论、语文、数学、计算机基础知等。 | 合格 |
| 专业基础 知识 | 掌握旅游与酒店管理、礼仪、旅游英语、旅游服务心理学等知识 | 合格 | |
| ? 专 业 知 识 ? | 掌握旅游学、景区营销、景区行政管理、人力资源管理、旅行社经营与管理等知识。 | 合格 | |
| 能力结构 | 一 般 能 力 | 具有较强的语言与文字表达、具有良好的人际沟通能力和社交能力，有终生学习和自我完善的能力，有适应职业变化以及创业和创新的能力。 | 合格 |
| 专 业 能 力 | 具有在景区商务中心等部门的基本操作技能和服务接待能力，具有景区产品营销策划能力和行政管理能力以及从事导游工作、旅行社管理的能力。 | 合格 | |
| 综合素质 | 综合素质 | 具有正确的世界观、人生观、价值观、爱国主义思想以及团结协作精神，具有良好的个人修养、职业道德和职业意识，具有较强的法律意识，具有健康的心理和身体，具有欣赏美和创造美的能力，具有一定的超前意识。 | 合格 |
| 职业素质 | 爱岗敬业，知识面宽，专业过硬，勇于创新 | 合格 |
